测量学实习报告

时间:2023-11-23 08:51:13
测量学实习报告15篇

测量学实习报告15篇

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测量学实习报告1

一、实习目的与要求:

测量学实习是测量学教学的组成,其目的使学生、和从课堂学到的理论知识,测量工作的经验和技能,测量仪器的操作方法,计算和绘图能力,对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有和系统的认识,会认识地形图,能够给定的地形图在中寻找到图上所示的点,并在实习的过程中其独立工作与团队协作意识,为今后解决工作中的测量问题打下坚实的基础。

学生本次实习应如下要求:

1.经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法;

2.地形测图的方法,能够测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;

3.能够给定的地形图在中寻找到图上所示的点;

4.各分工、合作测量任务,独立工作能力与团队协作意识。

二、实习任务及内容:

(一)小区域大比例尺地形图的测绘:

1.测区:湖北省武汉市江夏区龙泉山地球科学学院011081班测绘区域

2.任务:3天的地形图测绘实习,每要200个左右的测点数据,并的数据一幅比例尺1:1000,等高距2 m的20 cm*20 cm的地形图。

3.内容:

(1)校正仪器(经纬仪),工具及用品的(包括测量记录计算 ……此处隐藏33294个字……入导线内业计算表的相应方格内。

2)计算坐标增量闭合差:

闭合导线纵、横坐标增量代数和的理论值应为零,即

∑△xAB=0

∑△yAB=0

但由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差,使得实际计算所得不等于零,从而产生纵坐标增量闭合差x和横坐标增量闭合差y,即

x=∑△x测

y=∑△y测

3)计算导线全长闭合差D和导线全长相对闭合差K:

导线全长闭合差D= √(x 2+y2)

导线全长相对闭合差K=D∕∑D

计算检核:K《K容=1/2 000。

4)调整坐标标增量闭合差:

调整的原则是将x、y反符号,并按与边长成正比的原则,分配到各边对应的纵、横坐标增量中,以下为计算公式。

Vxi =(-x∕∑D)*Di

Vyi=(-y∕∑D)*Di

计算检核:纵、横坐标增量改正数之和应满足下式

∑Vx=- x

∑Vy=- y

计算检核:改正后纵、横坐标增量之代数和应分别为零。

5)计算各导线点的坐标:根据起始点A的已知坐标和改正后各导线边的坐标增量,按下式依次推算出各导线点的坐标:

x前=x后+△x改

y前=y后+△y改

将推算出的各导线点坐标,填入内业计算表中。最后再次推算起始点1的坐标,其值应与原有的已知值相等,以作为计算检核。

(十)图件整理:

对绘图纸进行扫描,然后导入MapGIS软件进行数字化,再对其进行整饰,包括图例,标题,比例尺等。最后导出成果,打印装订在实习报告中。

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