教师培训心得体会

时间:2024-03-29 05:01:58
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当我们有一些感想时,可以寻思将其写进心得体会中,这么做能够提升我们的书面表达能力。到底应如何写心得体会呢?以下是小编整理的教师培训心得体会10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师培训心得体会 篇1

今天我们参加了共同体的培训活动,五所学校的老师同坐在海南小学阶梯教室里聆听专家的报告。报告从教师的心理健康谈起,谈了教师自我的心理调控、班级的心理健康教育、我们需要怎样的师德、针对校园暴力的政策法规分析以及小学教师专业发展的基本理念和行动策略。

教育是什么?教育是一株树摇动另一株树,是一朵云推动另一朵云,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。教师是学生的重要他人。要使学生的心理健康,教师首先要有一颗健康的心理,才能让每个年龄阶段的学生有不同的收获。而所有的教学活动都是通过班级展开的,班级心理健康的教育也不容忽视,今天聆听了张老师的报告,让我明确了小学阶段的不同年龄层次学生不同的纪律意识。如:二年级的学生要感受到集体活动的乐趣,通过我爱我班、谦让友善、乐于学习、告别小粗心、谁的发现多又好等一系列活动让二年级的孩子拥有集体意识。作为班主任,要落实好学生的心理辅导,“亲其师,信其道”。与学生的交流,首先要建立在尊重、平等的状态下,以最大限度的肯定、鼓励学生,你能行!

下午,张老师又讲述了“我们需要怎样的师德”。师德是教师之魂。作为教育工作者,我们重任在肩,责任重大 ……此处隐藏12432个字……正确的人生导向,那无疑是人生的悲剧。有人忙碌了一辈子,辛辛苦苦,直到两鬓斑白,仍然一无所成。这就要求我们在梦想之路上立下志向,确定目标,不能老是停留在迷茫当中。这就好比你去打出租车,上了车司机问你去哪里你却告诉他不知道去哪一样的道理。一旦决定了目标,你就要学会承担。《职业素养》告诉我们:要梦想,就得承担;既选择,就得承担;一旦决定,就得承担。

懂得知福和珍惜并不是每个人都能体会并做得到的。但是我们一定要谨记一点:你所得到的一切都是你付出的积累,但并不是所有的付出都有回报。所以,没有回报,叫正常;得到回报,就叫福气。这就如人的生死,人生来就一无所有,那么后面所得到的一切都是回报,我们还有什么理由抱怨自己获得太少?我们要懂得真正的付出:力求回报的不叫付出;期待回报的也不叫付出。

有这样一个故事:一个小朋友手中握着一只小鸟问智者,他手中的小鸟是活的还是死的。这是一个典型的两难命题,如果智者说是活的,小朋友就会无情地捏死这只小鸟;而一旦智者说它是死的,小朋友就会松开他的手。这个故事在这里并不是要给我们分析逻辑学的两难命题问题,而是教育我们要学会掌握自己,活在当下。可以时时提醒自己,我不可能样样顺利,但是我至少可以事事尽力。这样就不会对结果抱有巨大的希望而在它达不到时会产生相应的绝望了。

以上就是我的心得体会,也许很多言论不够成熟,不切合实际,但是我相信只要拥有一个永远积极向上的心,懂得知福和珍惜,怀着感恩,努力回馈,忠实于自己的选择,勇于承担自己的责任,学会尊重与理解,没有什么事情是办不到的。未来的结果,取决于今天的行为;今天的行为,取决于我们的思想;我们的思想,取决于我们的信念;我们的信念,来自于我们的眼光;我们的眼光,来自于我们的态度!

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