高中英语教学心得体会

时间:2024-06-02 05:01:18
高中英语教学心得体会13篇

高中英语教学心得体会13篇

某些事情让我们心里有了一些心得后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的高中英语教学心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中英语教学心得体会1

作为一名高一英语老师,我在英语教学上下功夫,认真备课,认真教每一节英语课。现在做如下总结。

第一、注意高三到初中的过渡

经过一个学期的交流,可以了解学生的总体水平,及时弥补初中知识的不足。可以利用晚自习的时间,从语言、词汇、语法、句型等方面进行系统复习。要使学生尽快适应高中英语教学,具体方法是:培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持英语教学,用英语提问和鼓励学生思考和回答问题;根据高考要求,从高一开始就要培养学生的阅读能力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后要和学生接触,尽快熟悉。

第二、高中英语教学应始终贯彻交际原则,增强学生的主体意识

"让游泳者下水。"这是交际语言教学理论的核心。语言学家柯莫罗曾经说过,“要学会它,只有通过练习交际活动才能学会交流。”意思就是要学就要练。贯彻交流的'原则意味着把教学变成现实。56860.66666666661

1.建立“课前五分钟对话”培养课堂交际气氛。我一进教室,老师就说:“很高兴再次见到你。/今天天气很好,不是吗?/你今天好吗?”周一上 ……此处隐藏20565个字……戏剧表演、故事改编、讨论等表演式活动,又如课后或周末

等利用学校外教资源来开展英语角,英语辩论赛等课外活动,设置不同的表演环境,最大限度地激发学生的主动性的积极性,提高学生的英语思维和表达能力。除此之外,教师应运用多媒体将现代信息技术用于教学,如运用powerpoint制作图片,或下载flash动画等,使要讲的知识内容具体化,使枯燥的语言和语法形象化,让学生边享受边学习。教师应树立起教师、学生、多媒体之间的“新三角关系”,这样一来,教学成果才会事半功倍

第四,教师必须潜心钻研教材。

新课程对于教师来说,是一种新型产品。它的特性,功能需要教师在教与学中体会,去探索适合自己学生的切实可行的教学方法,一切得从“新”开始,也得从“心”开始。所以我们需要为每一个“40分钟”的教学作出数个“40分钟”的准备,要用心备课,钻研教材,才能实现教学目标。教师必须通过教学活动来实现对学生的教育,构建新课程教学观,以学生为主体去设计教学步骤和方法。教师要广泛猎取多方面的知识,选取重点对学生因材施教,能对学生的质疑做到有问必答,对答如流,得心应手。

总之,通过这次高中英语新课程培训的学习,我收获颇丰。每一位教师都需要不断地提高自己的综合语言运用能力,学习新的知识,与时俱进,建立终身学习的观念,发展专业能力和知识能力,以适应现代社会的发展对英语课程的要求。我将本着新课程的精神,踏实、努力地做好我的工作,树立新的学生观和教学观,转变角色,重视学生的发展,尊重学生的情感,鼓励学生的个性,以责任和爱心为学生的成长服务,使自己早日成为一名优秀的英语教师。新课程对我们广大教师提出了巨大挑战,因此我会要求自己在今后的教学中做到与学生共成长,不断追求新的自我。

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