【精选】大学活动策划模板汇总10篇
大学活动策划 篇1活动目的
为了建设和谐、积极、健康、向上的校园文化，传承厚德、积学、励志、敦行的师大精神，进一步贯彻落实大学生素质拓展计划，培养新一代全面发展、素质过硬的新青年，开创具有时代特色的校园文化新格局；帮助新生尽快适应大学生活，促进学风建设，提高学生的创新、实践等综合能力；陶冶广大师生的情操，激发同学们勤奋学习、热爱艺术、努力成才的热情与动力，推动校园精神文明建设，人文社科基础教学部自xx年起开始举办“新生文化节”系列活动。自首届“新生文化节”举办以来，我部取得了一系列的辉煌成就，成功举办“大学—青春在这里闪耀”主题演讲比赛、班级“团结协作”趣味体育比赛、“博观”读书小组交流会等精品活动，并获得了广大师生的一致认可与好评。xx年10月，经我校文科部学工组、团总支学生会研究决定，于10月下旬起，举办xx年“年轻蕴漾梦想，人文彰显魅力”新生文化节。此次新生文化节力求扩大学生的参与面，提高学生参与的积极性和主动性，促进新生德、智、体、美等全面发展，努力成长为“四个新一代”的优秀青年。
青春激情篇：自我管理
为了帮助新生更好的适应大学生活，尽快摆脱入学前期的迷茫状态投入到新的学习生活中，培养全体学生各级骨干的服务意识、责任意识、精英意识、公仆意识、草根情节，人文社科基础教学部将举办“新生入学教育报告会”、“新生见面会”、“新老生经验交流会”、“学生骨干 ……此处隐藏11315个字……了这一发球权。
3.得分
除被判重发球的情况，下列情况得分：
(1)对方运动员未能合法发球。(2)对方运动员未能合法还击。(3)运动员在发球或还击后，对方运动员在击球前，球触及了除球网装置以外的任何东西。(4)对方击球后，该球越过本方端线而没有触及本方台区。(5)对方阻挡。(6)对方连击。(7)对方运动员或他穿戴的任何东两使球台移动。(8)对方运动员或他穿戴的任何东西触及球网装置。(9)方运动员不执拍手触及比赛台面回合，下列情况运动员得一分。(10)球触网后落于对方台上，而对方运动员未能合法还击。
4.发球
(1)选择发球，接发球和这一方，那一方的权力应由抽签来决定，中签者可以选择先发球或先接发球，或选择先在某一方。(2)当一方运动员选择了先发球或先接发球，或选择先在某一方后，另一方运动员应有另一个选择的权力。(3)在获得每五分之后，接发球方即成为发球方，依此类推，直至该局比赛结束，或者直至双方比分都达到20分或实行轮换发球法，这时，发球和接发次序仍然不变，但每人只轮发一分球。(4)在双打的第一局比赛中，先发球方确定第一发球员，再由先接发球方确定第一接发球员.在以后的各局比赛中，第一发球员确定后，第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。(5)在双打中，每次换发球时，前面的接发球员应成为发球员，前面的发球员的同伴应成为接发球员。(6)一局中首先发球的一方，在该场下一局应首先接发球。
十、注意事项：
1.参赛选手要按时报名，按时到场，比赛准时进行。
2.要有完整的比赛记录。
3.维持好比赛纪律，处理好突发事件。
4.比赛结束后打扫卫生，保持赛场干净整洁。
