小学安全活动月总结

小学安全活动月总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不如静下心来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编整理的小学安全活动月总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

为了认真贯彻执行上级安全工作文件精神，确保校园的长期安全稳定。我们决定从2月和3月开展“校园安全月”活动。在此期间，我校坚持按照“安全第一，预防为主”的指导思想，在日常教育教学工作中，开展安全教育宣传活动，将安全意识深入人心。现将“校园安全月”活动总结如下：

1.利用晨会对学生进行安全教育，主要针对防交通、防食物中毒、防春季流行疾病、防电防火等安全知识，让学生对安全知识的认识更深更广。

2、通过电子显示屏滚动播放安全小标语和张贴安全宣传横幅。走进校园，你可以看到电子显示屏上滚动着“今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴”“提高自防自救能力，保障自身生命安全”；漫步在校园里，你也可以看到 “美好的生活从自身的文明开始，成功的未来从生命的安全起步”“安全情系生命，文明创造和谐，建设平安校园，你我共同责任”。 “安全无处不在”的校园氛围浓厚，让师生时刻感受安全的重要性。

3、学校的宣传栏是安全宣传的又一个主阵地，我们在宣传栏里张贴了《加强应急管理预防突发事件》的宣传图 ……此处隐藏10062个字……基本保障，与学校工作的各个方面息息相关。学校充分利用“安全月”的契机，进一步细化了安全管理考评工作，安全管理考评机制的建立，有力地促进了安全工作的落实。

三、寓教于乐，活动开展有声有色。

为了把“安全进校园、知识进课堂”真正落到实处，学校把安全教育放在了首位，对教育内容进行了梳理，主要从五个方面开展了教育：一是以外地发生的安全事故为例，对照《中小学生日常行为规范》、《中学安全工作管理办法》等规定和要求，开展警示教育；二是针对各种危险情况教育学生如何自救，开展自我保护教育；三是通过实物教育学生怎样识别食品商标、生产厂家、生产日期、保质期等，开展食品安全教育；四是开展体育课、课外及课间活动安全教育；五是开展交通安全法规教育。丰富的教育内容贯穿活动全程，使活动显得更加充实。

为了增强活动氛围，学校组织人员在门前开展“安全月”活动宣传，发放宣传资料500余份。在学校各种会议上，学校领导都要讲“安全月”活动的重要性。学校在校内悬挂安全警示语、宣传画等，营造浓厚的安全月活动氛围，扩大安全月活动知名度和影响力。此外学校充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏、网站等“窗口”，对学生进行安全知识教育，广泛开展了“让安全进校园，把安全带回家”的主题班会和“我为校园安全献一策”征文竞赛活动。

除此之外，加强遵守交通规则行为教育，让学生从心底认识到交通安全的重要性，知道怎样保证交通安全。

现在，独生子女越来越多，是家长的心头肉，所以在某种程度来说，他们是在温室里长大的花朵，没经历过风吹雨打，缺乏社会经验。当今社会，治安问题越来越复杂，所以学校安全问题只会越来越重要。我们必须做到警钟长鸣，及时解决安全工作中出现的各种问题，确保学生的安全。