教师跟岗学习总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,快快来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编整理的教师跟岗学习总结,欢迎阅读与收藏。
教师跟岗学习总结1有人说:“读万卷书不如走万里路。”我却想说:“走万里路不如追随名师的脚步。”20xx年4月20至25日和5月19日至24日,在这个春末夏初的季节,我来到了xx小学跟岗学习。现在学习即将结束了,这短短两个星期的学习生活有艰辛,有轻松;有烦恼,有快乐;有失
败,有成功;有惆怅,有喜悦;有眼泪,有欢笑?这成为我人生中美好的回忆。它使我受益匪浅,通过这次学习,我的思想觉悟和教学能力都有了很大的提升。
一、人格魅力,折服我心
初到跟岗学习之地的第一天,我们已感受到我们导师钟老师的独特的人格魅力,她谦逊真诚、和蔼可亲、平易近人、热情好客又风趣幽默,令我们感到可亲又可敬。钟老师作为湛江市的名教师,但她却没有一点架子,是那么的平易近人、和蔼可亲、谦逊有礼,真是难能可贵,单单这种谦逊的态度就值得我们学习了。而在之后的跟岗学习的日子里,我们更为钟老师高尚的人格和师德所深深折服、深深感动。
二、专业引领,助我成长
钟老师侧重于对我们课堂教学实践的指导,她为了让我们做好心理准备和学有所得,跟岗前就精心拟定了跟岗学习计划。在这短短的两周时间里 ……此处隐藏26312个字……很幸福,xx区的教师很有才华和激情,xx区学校的领导富有睿智,很有创意!
四、校长引领睿智,令我们深表敬佩。在与校长们交谈时,我们有一个很深的触动,校长们在谈学校、老师、学生时,用的最多的词语,是“引领”二字,校长们引领老师和学生不断地求真、向上、尚美。让师生切身地感受到校长们是在真正地做教育,真正地在为全校师生服务。在这里,我们看不到教师签到,但都能按时到校;在这里,教师们不知道我们的名字,但见到我们时都能给我们一个微笑或一个点头或一个句“你好”;在这里,我们看到老师的脸上绽放的是阳光、自信和靓丽!
五、后勤安排体贴,令我们学习便捷。
中山之行,我们学习得很充实,生活得很开心,五所学校的后勤工作做得很到位:为我们安排的酒店距离学校步行不超过10分钟,为我们提供了免费的早餐、午餐、茶水,准备了休息室,装配好电脑以便我们查询资料,让我们有一种宾至如归感觉。
各位领导、老师:来之前,我们一直在期待,希望这次能学到很多很多;来了之后,我们一直在认真地学习,真的收获了很多很多;将要离开中山xx区了,我们深感欣慰,我们这次不虚此行,收获丰盛!希望还有机会再来!
在此真诚地说上五声感谢。感谢中山xx区教育事务指导中心对我们这次跟岗学习的关注;感谢五所学校的校长们对我们热情的接待;感谢指导老师为我们跟岗教师的全程指导;感谢全体师生为我们的付出;感谢饭堂师父为我们提供的营养用餐。
千言万语汇成一句话:“感谢中山xx区教育事务指导中心以及五所学校的真情、热情、友情!”
欢迎到你们到清新传经送宝!
清新欢迎你们!我们期待你们!
祝福大家身体健康、家庭幸福、工作顺利!谢谢!非常感谢!