小学书法比赛活动方案

时间:2023-11-26 22:16:07
小学书法比赛活动方案15篇

小学书法比赛活动方案15篇

为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的小学书法比赛活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学书法比赛活动方案1

一、比赛目的:

为检验开学以来写字课的效果,配合中心校“硬笔书法比赛”活动的开展,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举办本届书法比赛。

二、比赛要求:

参赛对象:一至六年级全体学生。、参赛字体:硬笔楷体。、参赛要求:一至三年级用铅笔书写,四至六年级学生钢笔。书写内容:经典诗文(格式自定)。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。每班交作品5件。

三、比赛方式:

全员参与。、比赛时间:11月12日下午第四节课。、比赛地点:各班教室。

四、奖项设立:

一至三年级:

一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名

四至六年级:

一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名

五、评委:

组长:卓之礼

副组长:鲍中前汤亚飞

成员:各班语文教师

小学书法比赛活动方案2

活动主题:

“挥毫杯” ……此处隐藏9554个字……并通过此次活动互相交流,取长补短。

二、活动时间:

报名时间:12月6日(星期五)前各班将参赛选手名单发送到冯超超老师的邮箱()。

比赛时间:12月11日(星期三)中午12点整。(备注:时间如有变动,将另行通知。)

三、活动地点:

学校阶梯教室

四、活动对象:

三、四、五、六年级学生。

五、活动要求:

1.首先各校英语教师要充分发动学生参加,然后自行筛选,各班按班级人数比例(1:10)选出学生作为参赛选手。(备注:四舍五入。)

2.比赛分年段进行:三年级书写字母和单词;四年级书写单词和句子;五、六年级书写单词和短文。

3.比赛纸上不得出现参赛选手的姓名,学校英语组会为每一位选手编号。

4.要求参赛选手使用比赛统一用纸,三、四年级使用铅笔书写,五、六年级使用钢笔或水笔书写。

5.比赛要求即席书写,30分钟完成。

6.年级不同,比赛内容各不同,参赛选手要根据要求进行正确书写。

六、评委:全体英语老师。

七、评分细则:

★评分细则如下:(满分为100分)

1、卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹;(占25%)

2、字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求(占25%);

3、字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错别字(占25%);4、倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强(占25%)

为求公平、公正,任课教师之间交换评选出各年级书法优秀的学生。

八、奖励制度:

比赛评出各年级一等奖、二等奖和三等奖若干名。

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