大班美术活动方案

时间:2023-11-27 06:56:17
大班美术活动方案

大班美术活动方案

为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的大班美术活动方案,希望对大家有所帮助。

大班美术活动方案1

教学目的:

1、学习在几何图形上联想出简单物体并表现其主要特征。

2、学会观察、概括物体的外形特征、提高表现能力。

3、感受美术创造的乐趣。

教学准备:

1、彩色卡纸剪几何图形拼贴的画。

2、绘画工具。

教学过程:

1、出示范画,请幼儿欣赏,导入活动主题。

教师:看看这幅画,画的是什么?怎么画成的?

总结:这幅画是用几何图形贴上去的,看看它像什么?然后在添画出来。

2、引导幼儿根据图形联想。

请小朋友看一看这个图形像什么物体?倒过来像什么。还想出了别的什么物体?

3、出示美工书,请每位幼儿在图形上联想添画,使之变成另一个物体。

4、幼儿操作。教师帮助能力弱的幼儿联想简单的物体;鼓励能力强的孩子,选用在反面的图案上添画,组成较复杂的物体。

5、 总结评价。展示作品,请幼儿讲解自己的作品。看谁联想得和大家不一样,最新颖奇特。并发星星奖励。

大班美术活动方案2

活动目标:大胆想象小动物喜欢的房子,并运用不 ……此处隐藏5713个字……还让幼儿理解了色彩的情感内涵,有助于在今后的学习和生活中通过绘画创作表达自己的所见和所感,热爱绘画、热爱生活。

当然,对于中班幼儿来说,色彩的运用不是一次活动就可以教会的,在今后的美术活动中,我们不仅要设计更多符合幼儿兴趣的美术欣赏活动,还要渗透到日常的教学中,循序渐进,提高幼儿对绘画的兴趣,引导幼儿绘画出更加丰富的作品,同时有助于陶冶幼儿的性情,帮助幼儿培养良好的性格。

大班美术活动方案9

目的:

1、能简单地画小兔头部的不同姿势以连环画的形式记录故事内容。

2、培养幼儿仔细的观察能力。

准备:

纸、彩笔、记号笔、实物:气球、灯笼、萝卜

过程:

1、师复述故事内容。

2、分析故事四情节并尝试把小兔不同的姿态画下来。

今天,我们来学习用连环画的方法把刚才的故事画下来,好吗?

(1)首先,我们来看看小兔来到采地里它看见什么?(萝卜)谁来把小兔看见萝卜的情景画下来?幼儿个别尝试。

(2)小兔看见右边上方有个红气球,那小兔的头是怎么样的呢?谁来做做看,然后谁来尝试怎样画呢?小兔的耳朵应画在哪里呢?幼儿个别尝试。

(3)反过来,看见左边上方的灯笼,小兔的耳朵的方向又在哪里呢?幼儿上前尝试。

(4)最后小兔看见了太阳又是怎样呢?我们可自己想想。

下面我们一起把小兔的故事画下来,可只有一张纸怎么把故事画下来呢?(启发幼儿用记号笔画格子表示出来)

3、幼儿作业,师提醒幼儿碰到困难向别人请教。

4、幼儿作品展览,看看你喜欢哪幅画,还可把你喜欢的画想你朋友介绍,同时一起讲小兔的故事。

《大班美术活动方案.doc》
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