班级读书活动方案

时间:2023-11-30 05:01:14
班级读书活动方案

班级读书活动方案

为了确保事情或工作科学有序进行,就不得不需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的班级读书活动方案,希望能够帮助到大家。

班级读书活动方案1

一、指导思想:

《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。而在所有的阅读材料中,经典名著永远是最佳的选择,因为孩子能从这些不朽的文学作品不断丰富知识,拓展视野,陶冶情操,净化心灵。在中国古典小说名著中,《西游记》要算是最驳杂的一部书,它糅合进了佛、道、儒三家之言,向读者讲述了一个个扣人心弦的故事、展示了无数个个性鲜明的人物。为能更好地贯彻新课标要求,着眼于学生的终身发展,九月份我班设计了读《西游记》的一系列活动。

二、活动目标:

(一)整体目标:通过读《西游记》,扩大学生阅读面,增强阅读鉴赏力,能对作品进行浅显而独特的分析、评价,并从中提高阅读兴趣,体会读书之乐,受到应有的熏陶,丰富自己的精神世界。

(二)具体目标:

1、学生在充分阅读古典名著《西游记》(原著)的基础上,熟知故事情节,汲取中国古典文学作品丰富优美的语言营养。

2、把握《西游记》中主要人物的特点,培养学生全面、客观地分析人物的能力。

3、正确理解和把握作 ……此处隐藏4152个字……时也要为孩子营造良好的人文环境,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

(四)提高语文课堂教学效率,保证课外阅读正常、有效地开展

1、利用每周一节语文导读课,发挥指导作用,进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。

2、针对课堂所教学内容进行课外的链接,提高学生的阅读兴趣,培养学生的读书习惯。

第三阶段:考核、展示阶段(即品味读书硕果)

(一)建立“读书成长册”(封面相同,内容不同)

1、每个学生都要建立一本“读书成长册”(“采蜜本”)(即平日积累词句的读书笔记本),从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等。

2、学期结束进行“优秀读书册”的评比展示,评出优秀的作品,奖励好书一本。

(二)读书小报比赛

四人小组为单位,收集有关报刊的小资料、格言,自己撰写读书心得等,每学期结合少先队活动组织读书手抄报比赛,进行评比。

(三)古诗词、古文验收

在每个月定期进行抽背古诗词的基础上,期末结束前进行“古诗词积累大比拼”,要求学生在一个小时的时间内,以较快的速度写下所有自己知道的诗句。比一比谁积累得较多。评出“十大诗词积累王”。

(四)教师和学生共同撰写读书活动总结,召开一次读书总结交流会。学期结束时进行评选。考核学生的阅读情况,鼓励学生读好书,好读书,和好书交朋友。

总之,书声琅琅,笑声琅琅,让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜,润物细无声”中,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

《班级读书活动方案.doc》
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