桥教案

时间:2023-10-16 05:01:17
桥教案范文

桥教案范文

作为一无名无私奉献的教育工作者,常常需要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢?以下是小编精心整理的桥教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

桥教案范文1

设计意图:

这是一个音乐游戏,由于大班孩子已具有初步的数序概念,同时,我们班孩子对表演有浓厚的兴趣。因此,根据教材的内容,我改变以往传统的方法,以游戏的形式、操作教具(小鸭子)吸引幼儿,以直观的形象激发幼儿歌唱的欲望。发展幼儿的肢体力量,提高幼儿动作的协调性与平衡性,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。

活动目标:

1、在欣赏歌曲中,熟悉歌曲的旋律和内容,知道歌曲名称。借助图饰理解并唱准歌词,在动作的配合下,唱出1—8的递增和递减,形象感受数量递增递减的关系。

2、 学习用轻快声音演唱歌曲;幼儿能充分感受歌曲的旋律、理解歌曲的内容;

3、享受轻松、愉快的游戏氛围,发展幼儿的肢体力量,提高幼儿动作的协调性与平衡性及活动准备:

小鸭子头饰和图片各8个、小桥和小桥的图片、歌曲、磁带,平衡木,轮胎若干,小椅子围成鸭宝宝的家。

活动过程:

一、学小鸭子走路进场(听《鸭子上桥》的音乐)今天,天气真好,鸭妈妈要带鸭宝宝们出去玩。听音乐入场。刚才你们玩得真开心,请鸭宝宝坐在小椅子上。

二、幼儿有节奏地轻声念歌词并随数字 ……此处隐藏15028个字……美轮美奂(huàn) 谚语(yàn)

啧啧称赞(zé) 潺潺(chán) 胯下(kuà) 河畔(pàn)

沟壑(hè) 天堑(qiàn) 匍匐(pú)(fú) 藐视(miǎo)

(二)让学生朗读自读提示,从中了解的内容与中心,明确的表达方法。

描述巴黎的桥多桥美,由此引申,赞美中法两国人民的友谊。

表达方式:叙述、描写、议论、抒情

(三)让学生朗读课文,然后思考以下问题。

1.前两节的作用是什么?

①节、引子、点明题意,在回忆。

②节、承接上文,由回忆巴黎的名胜,引出巴黎的桥

2.“造型”和“风格”是介绍巴黎桥的重点,作者选了几座桥为代表?用什么方法写了桥哪的方面?

(七座桥

亚历山大三世桥和连接城岛,左岸拉丁区的小桥作比一个似“盛妆皇后”,一个以“农家少女”,对比鲜明;新桥有悠久的历史,风格“古朴”;

“淡妆素裹”的耶拿桥和“盛妆皇后”“农家少女”相比,似乎应不引人注意,但偏偏“游人如织,充满生气”,这使它在众多桥中独树一帜;

写这四座桥外型特点,重在艺术性,体现了“异”,对协和桥,阴葛尔桥,普安杜茹尔桥的介绍,重点放在有政治意义的故事上)

3.第四节写了什么内容?

(引用谚语,引出巴黎由小城镇到今日巴黎的发展史,说明发展的关键是巴黎的桥)

第4节中作者是怎样从赞美桥转入到赞美人的?

(作者把巴黎的桥比作“傲然藐视胯下喧闹奔腾的河水”,用自己的“臂肩”联系两岸人民的“勇士”,使无生命的桥成为有生命的人,桥成了建桥人的象征,由赞美桥的作用转入赞美人的贡献)

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