教师教学反思

时间:2023-12-27 05:01:33
教师教学反思【荐】

教师教学反思【荐】

作为一位到岗不久的教师,我们要有一流的教学能力,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的教师教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师教学反思1

在实际教学中,个别幼儿的听辨能力还是很强,如:姚嘉阳、徐夏研等小朋友来到小猫家后,拿起口香糖瓶摇了几下,就猜出里面是钱;金相亦小朋友一拿到药瓶,在耳朵旁摇晃几下,就脱口而出:“是米!”看来我真是低估了这些孩子,我以为听辩各种东西发出的声音对他们来说肯定很难的,因此,我还把它定位在教学的难点上。

而幼儿在听辨蚕豆的时候,幼儿都猜不出来,有部分幼儿还猜想是小石头。我想可能幼儿接触和听到小石头的机会比蚕豆多吧!在我的带领下,小朋友们很快到小猫、小鸡、小鸭的家做好了客,看到孩子们探索的欲望还是这么强烈,我改变了原来的设计,提供了幼儿自由选择小动物家的机会,再一次仔细听辨一下硬币、蚕豆、米在各种瓶子里发出的声音。

这个随机的设计我认为还是很好的,因为幼儿们还是很专注地摇晃着、听着,没有小朋友分散注意力的,这样,我的目的就达到了。可还是有一点点遗憾,可能是他们太专注手中的瓶子了,我让他们与同伴说一说、交流一下,只有个别幼儿这样做了,大部分幼儿还是自顾自地玩,这也是小班幼儿的特点吧。但作为老师要引起重视,在日常教学中尽量创造机会,鼓励幼儿大胆交流。

为了让幼儿始终保持活泼、愉快的积极情绪, ……此处隐藏22225个字……老师的表扬,让他们的“虚荣心”得到暂时的满足,让他们产生下次更需要团结、合作的动力。

教师教学反思15

经过两个月的历练,观摩过很多优秀教师精彩的课堂,聆听过很多经验丰富的老教师的教诲,也请很多老师给我提过宝贵的建议和意见…….从这些过程中,我也学会了很多知识,当然不不仅仅是知识上面的,还包括教师如何与学生沟通,如何处理课堂的突发情况,以及对于不同学生的性格以及气质类型给予学生不同的、有针对性的指导等等各个方面。

首先是对于学生的学习,采取培优补差这个方法很好,不仅可以让一些成绩原本就不错的的学生能够取得更高的分数,还可以让较差学生,不至于落后而跟不上大家的步伐,我们的.原则是不放弃、不抛弃任何一名学生。

第二,在生活上自己是一个不细心的人,在复兴的这一段时间里,因为自己的粗心,我也吃了很大的亏,所以下一步,我一定要严格要求自己,谨慎做事,不要给自己的班级丢脸,更不要拖我们教研小组的后腿,当然严格要求自己不仅仅是要细心,更重要的是要把每一件事都当成大事来处理,学校里没有小事,只有自己把每件事都上心了,才能把事情做好,才能得到领导以及学生家长的认可,不可否认,每个老师都想得到别人的认可,我也不例外,所以在以后的教学与生活中,我要严格要求自己。

第三,对于学校里的任务,之前的一个月感觉自己表现的不好,认真的分析了一下,感觉自己很不仔细,很多事情都是因为自己做了但是没有追求做到优秀,所以在下一步的工作中,我会认真的对待每一件事,仔细的检查自己做过的每一件事以及对自己严格要求,提高标准。

以上就是这一个月自己对自己的剖析,以及经过反思,找出的自己做的不好的地方在下一个月中。我会严格要求自己,提高标准,做更好的自己。

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