教学设计方案

时间:2024-02-27 16:31:15
【精华】教学设计方案模板锦集七篇

【精华】教学设计方案模板锦集七篇

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的教学设计方案7篇,希望对大家有所帮助。

教学设计方案 篇1

一、拓展习题

二、初读课文,整体感知

三、理解感悟

1、指名分小节读课文,其他学生进行评价。

2、请生自由读第一小节(可以边读边看图)找一找文中都描写了那些景物

师小结:这是我们在北海公园的湖面上荡起双桨,小船儿轻轻的地推开波浪,周围是白塔、绿树、红墙构成的美丽景色。此时我们的心情怎样?(学生自由说一说,然后朗读体会)

3.小组合作学习二、三小节(在小组里说一说本小节的内容,议一议该怎样读,读一读,评一评)

4.汇报交流

(导入)阳光明媚,我们在湖面上荡起双桨周围是白塔、绿树、红墙构成的美丽景色,我们荡舟水面,尽情欢乐,这样的童年生活幸福吗?是“谁给我们安排下幸福的生活?”

小组讨论汇报,师引导学生体会我们幸福生活的,渗透学生爱党爱祖国的思想感情。

(过渡)是啊!正是有了我们伟大的祖国和伟大的中国共产党,我们才有了这么幸福快乐的童年。

四、开展竞赛 激发兴趣

让学生带着愉快的心情开展朗读比赛,可采用个人或小组的形式,以此调动学生的积极性

……此处隐藏7470个字……>2、通过图片把学生带到当时的情况中去体会。

(二)学生活动设计

1、在老师的引导下理解课文内容。

2、通过多种形式的读,体会文章表达的思想。

五、教学步骤

(一)揭题

师板书:鲁本的秘密。

看了课题,你想提什么问题?

过渡:是啊,老师也想知道,鲁本到底有什么秘密?

(二)整体感知

1、采用自己喜欢的方式读课文,思考:课文讲了一件什么事?

(鲁本作了很大很多的努力,偷偷攒钱为母亲买胸针的事。)

2、讨论交流

(三)学习课文

1、自由读,思考:课文是按怎样的顺序把鲁本的秘密揭开的?鲁本为了给母亲买胸针,用了多长时间,作了多少努力?

2、全班交流:

(事情发展顺序:捡麻袋卖钱每个5美分,攒足5美元,整整用了将近一年的时间;为了捡麻袋,用尽了自己可以用的所有时间,跑了很远的路,克服了许许多多的困难。)

3、指导感情朗读:

你们读了这个动人的故事,有什么感受呢?哪部分内容最让你感动?请把它读出来。

师生展开朗读比赛。

相机出示课文插图,解决文中生词。

4、学了这篇课文,你有什么想法?请同学们回忆一下母亲节、爸爸、妈妈的生日都在哪一天?你都为爸爸、妈妈做过什么?今后打算怎么做?

(四)总结扩展

我们通过学习这篇课文,你在写作上有哪些收获?

1、按顺序写事情。

2、抓住细节,带着感情去写,感动读者。

(五)布置作业

写一件你曾经最受感动的事,注意写出真实的情感。

《【精华】教学设计方案模板锦集七篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式